Красная книга Соликамска.

Предпросмотр файла:

муниципальный конкурс проектных работ обучающихся

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

ПРОЕКТ

« Красная книга Соликамска».

блок эколого-биологический

направление: окружающий мир

Выполнил: Куляко Андрей Александрович

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

2А класс

Руководитель работы: Шишкина Галина Анатольевна

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

учитель начальных классов

Соликамск — 2020

Содержание

1. Паспорт проекта

1. Название проекта ___________________________________________3

2. Аннотация проекта __________________________________________3

3. Новизна проекта __________________________________________ 3

4. Проблема ______________________________________________ 3 — 4

5. Цели и задачи проекта ______________________________________ 4

6. Целевая аудитория проекта ___________________________________4

7. Организационная структура проекта ________________________ 4 — 5

8.  План работы ____________________________________________5 — 6

9. Описание проектного продукта _______________________________6

10. Результаты проекта ________________________________________6

11. Список использованной литературы __________________________ 7

Паспорт проекта.

1. Название проекта.

Красная книга города Соликамска.

2. Аннотация проекта.

Проект направлен на формирование бережного отношения учащихся к животным. Актуальность проекта определяется необходимостью обратить внимание на редких и исчезающих животных города Соликамска и к каким последствиям это может привести.

3. Новизна проекта.

Существует Красная книга мира, Красная книга Российской Федерации, Красная книга Пермского края, а Красная книга города Соликамска не написана. Таким образом, новизна проекта заключается в том, что в работе на основе материалов Красной книги Пермского края, её северных территорий, изучены редкие и исчезающие животные города Соликамска.

4. Проблема.

Знакомство детей с животным миром начинается ещё в детском саду и продолжается в школе на уроках литературного чтения, окружающего мира, рисования и нам, кажется, что существует большое количество разнообразных животных, но к сожалению это не так. Многие животные находятся на грани исчезновения по разным причинам: наводнения, пожары, браконьерство, вырубка лесов, свалки. Чтобы люди обратили внимание на эти проблемы и сохранили исчезающих животных в 1963 году вышло первое издание Красной книги мира. Автором идеи создания этой книги стал английский исследователь Питер Скотт. Красная книга Российский Федерации вышла в 2001 году. В 2008 году была опубликована Красная книга Пермского края, в которую были включены 102 вида животных, растений и других организмов, нуждающихся в охране. Красная книга субъектов переиздаётся 1 раз в десять лет. Во второе издание Красной книги Пермского края внесено 144 редких и находящихся под угрозой исчезновения вида животных, растений и грибов. Мы видим, что список представителей Красной книги не сокращается, а увеличивается. Таким образом, проект поможет учащимся быть внимательнее к природе и осторожнее, чтобы предусмотреть всё: сломанная ветка может привести к гибели лесов, зажжённая спичка – к пожарам, брошенная бумажка – к образованию свалок. От наших действий будет зависеть — будет ли пополняться список животных, находящихся под угрозой вымирания или он сократиться.

5. Цели и задачи проекта.

Главная цель проекта – создание книги, в которую войдут некоторые представители животного мира города Соликамска, которые являются редкими или находятся на грани исчезновения, с целью привлечения внимания к существующей проблеме.

Задачи:

  1. продумать структуру построения книги в соответствии с

оригиналом;

  1. собрать информацию о животных;

  2. оформить страницы книги, обложку;

  3. презентовать книгу одноклассникам и родителям на родительском

собрании;

6. Целевая аудитория проекта

Книга предназначена для учащихся начальной школы, которой можно воспользоваться как источником для получения новой информации, для подготовки заданий творческого характера, например, составить сообщение об исчезающих и редких животных города Соликамска. Книга способствует развитию понимания, что некоторые животные находятся в опасности и нужно бережнее относиться к природе.

7. Организационная структура проекта

Проект возглавляла учитель начальных классов Шишкина Галина Анатольевна. В сборе материала для оформления книги и в создании проектного продукта принял участие Куляко Андрей, ученик 2а класса.

Шишкина

Галина Анатольевна

руководитель проекта

организация и контроль деятельности участника проекта

Куляко Андрей,

ученик 2а класса

участник и создатель проекта

сбор материала и создание книги

7.  План работы

Содержание деятельности

сроки

ответственный

Выбор темы проекты, формирование представления реализации проекта.

ноябрь, 2019 г

Шишкина Г.А., учитель начальных классов,

Куляко Андрей, учащийся 2а класса.

Разработка содержания и плана проекта, обсуждение продукта проекта.

декабрь, 2019 г

январь, 2020 г

Шишкина Г.А., учитель начальных классов,

Куляко Андрей, учащийся 2а класса.

Поиск информации для оформления страниц книги.

январь, 2020 г

Куляко Андрей, учащийся 2а класса.

Реализация проекта – создание книги.

январь, 2020 г

Шишкина Г.А., учитель начальных классов,

Куляко Андрей, учащийся 2а класса.

Презентация проекта на классном часу во 2а классе.

января 2020 г

Куляко Андрей, учащийся 2а класса

Презентация проекта на родительском собрании.

февраль – март, 2020 г.

Шишкина Г.А., учитель начальных классов.

8. Описание проектного продукта

Созданная книга рассказывает учащимся о том, что на территории города Соликамска есть редкие и исчезающие животные. Работа началась с поиска информации по данной теме. Для этого были использованы интернет источники, литературные издания. Для оформления книги была сделана папка из фанеры диаметром 3 мм, путём лазерной резки. На обложку книги, при помощи лазерного станка, нанесена гравировка карты Пермского края, герб города Соликамска и название книги. Фанера затуширована морилкой на водной основе цвета красного дерева. Для оформления страниц книги были использованы файлы размером А4. Первый лист в книге – титульный лист, на котором размещаются основные выходные сведения: имя автора, название книги, место издания, год издания. Второй лист – информационная справка, в которой представлены краткие сведения о Всемирной Красной книге, Красной книге России, Пермского края, даётся объяснение – почему книга имеет такое название. На следующих десяти страницах даётся информация о животных по плану: название, изображение, краткое описание (внешний вид, место обитания, питание, интересные факты).

9. Результаты проекта

Главная цель проекта была успешно достигнута – создана книга, в которую вошли некоторые представители животного мира города Соликамска, которые являются редкими или находятся на грани исчезновения. Книга была презентована на классном часу учащимся 2а класса. На переменах и в свободное время ученики рассматривают книгу, поэтому можно предположить, что она их заинтересовала. Дети приняли активное участие в викторине « Красная книга города Соликамска» ( Приложение 1), правильно отвечали на вопросы, выполняли задания. Всё это говорит о том, что учащиеся владеют полученной информацией и осознают данную проблему. Поэтому можно предположить, что каждый из них будет внимательнее относиться к животному миру. Всё это говорит о том, что проект оказался эффективным. Планируется данную книгу пополнять новыми страницами с изображением представителей не только животного мира, но и растительного, так как многие растения также являются редкими и исчезающими. Презентация проекта также состоится в феврале — марте на родительском собрании.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Пантелеева Л.М. «Методические указания к написанию научно-исследовательских и проектных работ в основной и средней школе» Соликамск , МАОУ СОШ №7. 2014г.

2. «Красная книга Пермского края»

3. Энциклопедия «Пермский край»

4. www.zoogalaktika.ru

Красная книга России (0+) . Животный мир нашей планеты‎.

5. Сайт «Животные Урала»

6. Сайт Пермский край «Большая Российская энциклопедия»

7. Сайт «Красная книга Пермского края – животные, растения, рыбы и птицы»

Приложение 1.

Викторина « Красная книга города Соликамска».

  1. Загадки.

Дед в шубу одет,

Наружу мех. ( медведь)

***

Кошка, но мышей не ловит,

В лесу на деревьях живёт. ( рысь)

***

Дровосек без топора
Речку запрудил до дна.
Его зубки, как резцы,
Его лапки хватки,
А живёт он в хатке. ( бобр)

***

Продираясь сквозь чащобы

Он имеет нрав особый.

Славится могучим бегом

По полям покрытым снегом. ( лось)

  1. Узнай по описанию.

Этот зверек млекопитающий, относится к числу кротовых. Напоминающий смесь выдры и крысы, с длинным носом и чувствительными усами, с длинным чешуйчатым хвостом и резким запахом. Глаза маленькие и черные, как бусинки. Длина тела достигает 22 см. ( выхухоль)

Но у него широкая голова, мощное развитие передней части тела и манера держать хвост опущенным. Его следы вытянуты и расположены цепочкой, мех густой и длинный. Окрас – серый разных оттенков; над глазами есть светлые пятна, а на голове вокруг белых щек прослеживаются темные полосы; продолжительность жизни – до 12-15 лет. ( волк)

Её относят не только к млекопитающим, но также и к хищникам. Масса её тела – от 17 до 21 кг, а длина – 65-90 см. По внешнему виду, этот зверек напоминает медведя. Отличительной особенностью животного является его хвост. Он большой и пушистый. ( росомаха)

  1. Интересные факты.

Это чрезвычайно проворный и любопытный зверь. Несмотря на свои небольшие габариты, страх у неё практически полностью отсутствует. Она может вступить в схватку даже с волком. Но не факт, что одержит в ней победу. ( ласка)

Питается рыбой, лягушками, крысами, кроликами и птицами. Кроме того, она может употреблять и растительную пищу. ( речная выдра)

Они не так трусливы. В критической ситуации, несмотря на безобидный вид, могут вступить в бой с противником, используя свои мощные задние лапы. Кроме того, сильные удары наносят большими когтями. ( заяц)

  1. Вопрос — ответ.

Вопрос № 1:

Это животное занесено в Красную книгу не только Соликамска, но и России. Живет 3 вида этого животного: Бурый, Белогрудый, Белый. (МЕДВЕДЬ)

Вопрос № 2:

Самый маленький хищник, занесенный в Красную книгу Соликамска и не только. (ЛАСКА)

Вопрос № 3:

Млекопитающее. С длинными ушами, коротким округлым хвостом, длинными задними ногами, благодаря которым очень быстро прыгает и двигается. Окрас зимой чисто белый. Кормится зелеными растениями, овсом, корой деревьев и ветками. (ЗАЯЦ-БЕЛЯК)

Вопрос № 4:

Какие виды Красных книг Вы знаете? (Красная книга мира, Красная книга РФ, Красная книга Пермского края и Красная книга города Соликамска)

11

Понравился материал? Поделиться:
Классный учитель