Обществознание - образовательные материалы
Учебные пособия для школьников и студентов по общестознанию
Дополнительная образовательная программа «Основы предпринимательства» для обучающихся 9-х классов Азиханов Е.Л., учитель истории и обществознания МБОУ «СШ№42», г.Нижневартовск Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе программы Е. В. Смирновой «Основы предпринимательской деятельности»
Древнегреческая цивилизация (морская) Урок-презентация разработан преподавателем высшей категории Копыловым Ю.Г. в учебных целях на основе учебников по обществознанию под редакцией Боголюбова Л.Н, Лазебниковой А.Ю., Кравченко А.И., презентаций Чернова А.И. и других открытых
Понятие власти Политическая система Типология политических режимов Демократия. Ее основные ценности и признаки Государство, его функции Гражданское общество и государство Политическая элита Политические партии и движения СМИ в политической системе Избирательная кампания
Сағыныш-көктем Әз Наурызды алып келген көктемім Жер анаға жарық берер көкте күн. Тіршілікке жан кіреді ,табиғат- Құлпырады жасыл желек көктерің. Құстар келіп ағаштар бүр ашады. Күн де нұрын жер анаға шашады. Алты
Технологическая карта урока 5 класс Учитель : Маслова В.Е. Предмет Обществознание. Тема: «Труд и творчество» Цель: дать представление о содержании и значении труда человека (ремесленники, мастера, представителя творческих профессий). Планируемые образовательные результаты
Обществознание (включая экономику и право) Филатова Наталья Ивановна Тема: Рынок. Рыночный механизм. 1. Сущность и условия возникновения рынка. 2. Виды рынков и их структура. 3. Функции рынка. 1. Сущность и условия возникновения
Научно-практическая конференция Малой академии наук школьников Бурзянского района Номинация: Финансовая грамотность Исследовательская работа ОСТОРОЖНО, МОШЕННИКИ Работу выполнила: Хисаметдинова Ильсия Аминовна, ученица 9 класса МОБУ СОШ д. Старомунасипово Набиевский филиал Научный руководитель: Тляубаев
АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРЕСТУПНОСТИ В ВУРНАРСКОМ И АЛИКОВСКОМ РАЙОНАХ Чернов Александр Геннадьевич, учитель истории и обществознания МБОУ «Вурнарская СОШ №1 им. И.Н.Никифорова». Преступность всегда занимала одно из первых мест среди наиболее острых проблем,
Тема урока: «Философия как школы мысли» Цель урока: дать общее понятие кто такой философ? Перечислить первых философов и их учения; рассмотреть специфику философских вопросов и ответов. Тип урока: комбинированный Форма работы учебной
Е. Н. Воробьева, учитель истории и обществознания МОУ «СОШ № 22 г. Рязани с углубленным изучением английского языка» Главная книга страны (учебно-деловая игра для 6-х классов) Цель: способствовать формированию — у учащихся